The Educational, Social and Inclusive Value of Team Sports.

The aim of this work is to analyze the social value of team sports together with their inclusive and educability potential. Through the psycho-pedagogical-sports contribution of team sport, investments are made in the development of emotional, cognitive and relational skills (Life Skills) and pro-social skills. Sport has educational connotations in fact it can be defined as a social container or: a community simulator in which to interpret roles and functions in which to experiment in preparatory paths for life that strengthen universal values of civil life.

L’obiettivo di questo lavoro è analizzare il valore sociale degli sport di squadra unitamente al loro potenziale inclusivo e di educabilità. Attraverso l’apporto psico-pedagogico-sportivo dello sport di squadra si investe sullo sviluppo delle competenze emotive, cognitive e relazionali (Life Skills) e competenze pro-sociali. Lo sport ha connotazioni a carattere educativo infatti è definibile un contenitore sociale ovvero: un simulatore di comunità nel quale interpretare ruoli e funzioni in cui sperimentarsi in percorsi preparatori alla vita che rinsaldano valori universali del vivere civile.