L’apprendimento professionale del tutor nei Corsi di Specializzazione per il Sostegno: traiettorie possibili di percorsi formativi
2023-01-01 Pomponi, Milena; Amatori, Gianluca
Per un professionista inclusivo: l’insegnante specializzato per il sostegno tra dimensioni formative e bisogni attesi
2023-01-01 De Mutiis, E.; Amatori, G.
Heritage, turismo e comunità
2023-01-01 Iacopino, A.
Aprendizaje-Servicio Virtual 100% online
2021-01-01 Culcasi, Irene; Romano, Luciano; Cinque, Maria
Spiritual well-being, dignity-related distress and demoralisation at the end of life-effects of dignity therapy: a randomised controlled trial
2023-01-01 De Vincenzo, Francesco; Lombardo, Luigi; Iani, Luca; Maruelli, Alice; Durante, Sieva; Ragghianti, Matilde; Park, Crystal L; Innamorati, Marco; Quinto, Rossella Mattea
Italian validation of the social anxiety scale for social media users (SAS-SMU) in a non-clinical sample
2023-01-01 Raimondi, Giulia; Clementi, Raoul; Balsamo, Michela; Lester, David; Imperatori, Claudio; Innamorati, Marco
From low-level programming to full-fledged industrial model-based development: the story of the Rubus Component Model
2023-01-01 Bucaioni, Alessio; Ciccozzi, Federico; Di Salle, Amleto; Sjödin, Mikael
PROMOTING METACOGNITIVE AND INCLUSIVE TEACHING THROUGH GAMIFIED ACTIVITIES: THE ESCAPE ROOMS EXPERIENCE
2023-01-01 Amatori, G.; Rosa, R.; Ingrosso, L. G.
“Augmented Interaction”: bringing geography, history and art to life.
2023-01-01 Leonardi, L.; Casagrande, G.; Rodelli, R.; Daricello, L.
East-West Financial Entaglements, the Volcker's Shock, and the End of the Cold War
2023-01-01 Farese, Giovanni
European monetary regimes after the fall of Bretton Woods: a political economy approach
2023-01-01 Farese, Giovanni; Guerrieri, Paolo; Padoan Pier, Carlo
Child maltreatment, abuse, and neglect: an umbrella review of their prevalence and definitions
2023-01-01 Massullo, Chiara; DE ROSSI, Elena; Carbone, GIUSEPPE ALESSIO; Imperatori, Claudio; Ardito, Rita B.; Adenzato, Mauro; Farina, Benedetto
Prospettive della misurazione per legge della rappresentatività sindacale
2021-01-01 Testa, Felice
Commentary: Is Torasemide a Potential Agent in the Treatment of Autism?
2023-01-01 Machado, Sergio; Lucas Lima, João; Imperatori, Claudio; Souza de Sá Filho, Alberto
Emotion regulation and virtual nature: cognitive reappraisal as an individual-level moderator for impacts on subjective vitality
2023-01-01 Theodorou, Annalisa; Spano, Giuseppina; Bratman, Gregory N; Monneron, Kevin; Sanesi, Giovanni; Carrus, Giuseppe; Imperatori, Claudio; Panno, Angelo
Exposure to nature is associated with decreased functional connectivity within the distress network: A resting state EEG study
2023-01-01 Imperatori, Claudio; Massullo, Chiara; De Rossi, Elena; Carbone, Giuseppe Alessio; Theodorou, Annalisa; Scopelliti, Massimiliano; Romano, Luciano; Del Gatto, Claudia; Allegrini, Giorgia; Carrus, Giuseppe; Panno, Angelo
Different types of virtual natural environments enhance subjective vitality through restorativeness
2023-01-01 Theodorou, Annalisa; Romano, Luciano; Bratman, Gregory N.; Carbone, Giuseppe A.; Rodelli, Roberta; Casagrande, Gianluca; Panno, Angelo
Genere e soggettività: per un senso libero della differenza
2023-01-01 Zanardo, S.
Self-Adaptation in Industry: A Survey
2023-01-01 Weyns, Danny; Gerostathopoulos, Ilias; Abbas, Nadeem; Andersson, Jesper; Biffl, Stefan; Brada, Premek; Bures, Tomas; Salle, Amleto Di; Galster, Matthias; Lago, Patricia; Lewis, Grace; Litoiu, Marin; Musil, Angelika; Musil, Juergen; Patros, Panos; Pelliccione, Patrizio
A technology transfer journey to a model-driven access control system
2023-01-01 De Sanctis, Martina; Di Salle, Amleto; Iovino, Ludovico; Rossi, Maria Teresa
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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L’apprendimento professionale del tutor nei Corsi di Specializzazione per il Sostegno: traiettorie possibili di percorsi formativi | 1-gen-2023 | Pomponi, Milena; Amatori, Gianluca | |
Per un professionista inclusivo: l’insegnante specializzato per il sostegno tra dimensioni formative e bisogni attesi | 1-gen-2023 | De Mutiis, E.; Amatori, G. | |
Heritage, turismo e comunità | 1-gen-2023 | Iacopino, A. | |
Aprendizaje-Servicio Virtual 100% online | 1-gen-2021 | Culcasi, Irene; Romano, Luciano; Cinque, Maria | |
Spiritual well-being, dignity-related distress and demoralisation at the end of life-effects of dignity therapy: a randomised controlled trial | 1-gen-2023 | De Vincenzo, Francesco; Lombardo, Luigi; Iani, Luca; Maruelli, Alice; Durante, Sieva; Ragghianti, Matilde; Park, Crystal L; Innamorati, Marco; Quinto, Rossella Mattea | |
Italian validation of the social anxiety scale for social media users (SAS-SMU) in a non-clinical sample | 1-gen-2023 | Raimondi, Giulia; Clementi, Raoul; Balsamo, Michela; Lester, David; Imperatori, Claudio; Innamorati, Marco | |
From low-level programming to full-fledged industrial model-based development: the story of the Rubus Component Model | 1-gen-2023 | Bucaioni, Alessio; Ciccozzi, Federico; Di Salle, Amleto; Sjödin, Mikael | |
PROMOTING METACOGNITIVE AND INCLUSIVE TEACHING THROUGH GAMIFIED ACTIVITIES: THE ESCAPE ROOMS EXPERIENCE | 1-gen-2023 | Amatori, G.; Rosa, R.; Ingrosso, L. G. | |
“Augmented Interaction”: bringing geography, history and art to life. | 1-gen-2023 | Leonardi, L.; Casagrande, G.; Rodelli, R.; Daricello, L. | |
East-West Financial Entaglements, the Volcker's Shock, and the End of the Cold War | 1-gen-2023 | Farese, Giovanni | |
European monetary regimes after the fall of Bretton Woods: a political economy approach | 1-gen-2023 | Farese, Giovanni; Guerrieri, Paolo; Padoan Pier, Carlo | |
Child maltreatment, abuse, and neglect: an umbrella review of their prevalence and definitions | 1-gen-2023 | Massullo, Chiara; DE ROSSI, Elena; Carbone, GIUSEPPE ALESSIO; Imperatori, Claudio; Ardito, Rita B.; Adenzato, Mauro; Farina, Benedetto | |
Prospettive della misurazione per legge della rappresentatività sindacale | 1-gen-2021 | Testa, Felice | |
Commentary: Is Torasemide a Potential Agent in the Treatment of Autism? | 1-gen-2023 | Machado, Sergio; Lucas Lima, João; Imperatori, Claudio; Souza de Sá Filho, Alberto | |
Emotion regulation and virtual nature: cognitive reappraisal as an individual-level moderator for impacts on subjective vitality | 1-gen-2023 | Theodorou, Annalisa; Spano, Giuseppina; Bratman, Gregory N; Monneron, Kevin; Sanesi, Giovanni; Carrus, Giuseppe; Imperatori, Claudio; Panno, Angelo | |
Exposure to nature is associated with decreased functional connectivity within the distress network: A resting state EEG study | 1-gen-2023 | Imperatori, Claudio; Massullo, Chiara; De Rossi, Elena; Carbone, Giuseppe Alessio; Theodorou, Annalisa; Scopelliti, Massimiliano; Romano, Luciano; Del Gatto, Claudia; Allegrini, Giorgia; Carrus, Giuseppe; Panno, Angelo | |
Different types of virtual natural environments enhance subjective vitality through restorativeness | 1-gen-2023 | Theodorou, Annalisa; Romano, Luciano; Bratman, Gregory N.; Carbone, Giuseppe A.; Rodelli, Roberta; Casagrande, Gianluca; Panno, Angelo | |
Genere e soggettività: per un senso libero della differenza | 1-gen-2023 | Zanardo, S. | |
Self-Adaptation in Industry: A Survey | 1-gen-2023 | Weyns, Danny; Gerostathopoulos, Ilias; Abbas, Nadeem; Andersson, Jesper; Biffl, Stefan; Brada, Premek; Bures, Tomas; Salle, Amleto Di; Galster, Matthias; Lago, Patricia; Lewis, Grace; Litoiu, Marin; Musil, Angelika; Musil, Juergen; Patros, Panos; Pelliccione, Patrizio | |
A technology transfer journey to a model-driven access control system | 1-gen-2023 | De Sanctis, Martina; Di Salle, Amleto; Iovino, Ludovico; Rossi, Maria Teresa |
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